Nadat een basis is gelegd in Lewis Deep Democracy (Level 1), kun je als onderwijsprofessional ook apart deelnemen aan deze 1-daagse training (ook af te nemen in 2 dagdelen). Deze training leert de onderwijsprofessional meer over de rol van procesbegeleider in een klas vanuit de principes en stappen van Deep Democracy.

​

Aan bod komen onder andere:

​​

• Hoe voer ik gesprekken over lastige, ongemakkelijke en polariserende onderwerpen?

• Hoe houd ik het gesprek gaande?

• Hoe ga ik om met ‘veelpraters’ en ‘weinig-zeggers’ in de klas?

• Hoe lees ik de groepsdynamiek in een klas?

• Hoe blijft ik neutraal bij extreme opmerkingen?

• Hoe zorg ik voor een positieve balans in de groep?

• Hoe zorg ik dat mijn leerlingen zich gezien en gehoord voelen?​

 

Een van de meest gestelde vragen van docenten is: "hoe ga ik er mee om als er in de klas iets gezegd wordt dat tegen mijn eigen normen en waarden ingaat"?

In een tijd van polarisatie en toegenomen maatschappelijke spanningen, is het van belang om je handelingsbekwaamheid als docent te versterken en te leren hoe je hier effectief mee om kunt gaan in de klas. In deze training leer je praktische technieken om het lastige gesprek te kunnen voeren en reflecteer je op je rol als docent als procesbegeleider. Zodat je – ook als het spannend of ongemakkelijk wordt - met vertrouwen voor de klas kunt staan en elk gesprek vol vertrouwen aan kunt gaan.